CS224N을 보는 중 Teacher Forcing이라는 말이 자주 나와 간략히 알아본다. 방법 : 학습시, 이전 상태의 결과(t-1, y_hat(t-1))를 현재상태(t)에 넣지 않음. 대신 이전 상태의 답지(y_(t-1), 위 그림에선 x(t))를 현재 상태의 input으로 넣어줌. Teacher Forcing 있을때와 없을때 차이 쓰는 이유 : 쓰지 않으면 모델이 불안정함. 쓴 경우 수렴 속도 빨라짐. 이미 검증됨 (CS224N 수업 내용 중) 단점 : open-loop(학습되지 않은 내용을 뜻하는 듯)의 경우 잘 작동하지 않음. 왜냐하면 학습시 사용된 input과 test시 사용되는 input이 다름 - 해결방법 : teacher force 방법과, free running input(예측된 값을 ..